Традиційно прийнято думати, що лабораторні роботи як вид діяльності найбільш доречно використовувати на уроках фізики, хімії, біології, але можна й розширити сферу лабораторних вправ, пристосувавши їх до потреб історії та інших предметів. Наскільки різноманітною та цікавою буде лабораторна робота, залежіть від учителя, адже кожен здатен скласти власну лабораторну роботу, в якій сформулює завдання таким чином, щоб учні працювали в потрібному вчителеві напрямку.
Однією з головних задач є формування навичок роботи з документами. Історичні документи можуть розповісти багато чого, навіть коли їх просто тримати в руках, але учні часто про це навіть не здогадуються. Навчити їх здобувати інформацію з джерел можна, пропонуючи різні завдання.
Продовжувати читання “Лабораторні роботи на уроках історії”

Тема міфології є однією з найцікавіших як для дорослих, так і для дітей. На жаль, в шкільному курсі на уроках літератури та історії міфологію вивчають уривками, несистематизовано, іноді лише як частину інших знань. Особливо це стосується української міфології, про яку взагалі мало відомо. Сьогодні в шкільних бібліотеках бракує книжок, присвячених старовинним віруванням українців, а вченим доводиться крихта за крихтою збирати свідчення з нечисленних носіїв традиційної української культури, забираючись в глухі села.

Продовжувати читання ““Українська міфологія” Володимира Галайчука – енциклопедія народних вірувань”

Мабуть, ті, хто створював Інтернет, вважали, що цей винахід допоможе людям швидше обмінюватись корисною інформацією, оволодівати новими знаннями, поширювати дані наукових досліджень. Дійсно, для цього всесвітня павутина також використовується, але кожного дня безліч людей звертається до сайтів, соціальних мереж за розвагами та кумедними картинками, які користуються неабиякою популярністю серед користувачів.
Продовжувати читання “Що може сучасний учень без гаджетів?”

Однією з найцікавіших постатей в політичному житті XVII сторіччя, безперечно, є кардинал Ришельє. Головною заслугою політичного діяча є створення французької централізованої держави. Також він є автором політики «європейської рівноваги», згідно з якою жодна з європейських країн не мала зміцнити настільки, щоб представляти загрозу Франції. Саме завдяки Ришельє Людовик ХІІІ почувався порівняно спокійно та впевнено, адже в нього був міністр, який краще за короля розумівся на проблемах Франції.
Продовжувати читання “Кардинал Ришельє в художній літературі та історичних документах”

Несомненно, одной из самых ярких страниц древней истории для школьников вот уже в течение долгих лет остается извержение вулкана Везувий. Страшная природная катастрофа, о масштабах и последствиях которой в то время не могли догадываться даже самые образованные люди своего времени, потрясла древний мир, стерев с карты Римской империи города Помпеи и Геркуланум. Уже само то, что город Помпеи был обнаружен случайно, окутывает все, связанное с … Продовжувати читання История Помпей оживает на страницах книг